Period effect ในการศึกษาแบบไขว้ 2x2: การเปลี่ยนแปลงตามช่วงเวลา ไม่ได้ตามยา

On this page
Read the English version
บทคัดย่อ
Period effect คือการเปลี่ยนแปลงของผลลัพธ์ที่เกิดจากเวลาที่วัด ไม่ได้เกิดจากการรักษาที่ได้รับ ในการศึกษาแบบไขว้ (crossover trial) 2x2 ที่มีการสุ่ม กลุ่มหนึ่งได้การรักษา A ใน Period 1 และ B ใน Period 2 (sequence AB) อีกกลุ่มได้ B ก่อนแล้วจึงได้ A (sequence BA) ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจึงเป็นกลุ่มควบคุมของตัวเอง ถ้าทั้งสอง sequence ดีขึ้นใกล้เคียงกันใน Period 2 ปัจจัยร่วมไม่ใช่ยา เพราะยาใน Period 2 คือ B ใน sequence หนึ่ง และ A ในอีก sequence หนึ่ง ปัจจัยร่วมคือ Period 2 เอง ในตัวอย่างอาการปวดเรื้อรัง คะแนนปวดเฉลี่ยลดจาก 8 เป็น 5 ในทั้งสอง sequence และไม่มียาตัวใดตัวเดียวอธิบายการลดลงนี้ได้ Treatment effect ตามยา period effect ตามช่วงเวลา ส่วน carry-over effect ขึ้นกับการรักษาที่ได้ใน period ก่อนหน้า บทความนี้แยกผลสี่อย่างของการศึกษาแบบไขว้ ได้แก่ treatment effect, period effect, carry-over effect และ sequence effect ออกจากกัน และให้คำถามประจำหนึ่งคำถามสำหรับแต่ละผล
ทั้งสองกลุ่มรู้สึกดีขึ้นใน Period 2
คลินิกระงับปวดแห่งหนึ่งทำการศึกษาแบบไขว้ที่มีการสุ่ม เพื่อเปรียบเทียบการรักษาอาการปวดเรื้อรังสองแบบ คือ A และ B ผู้เข้าร่วมทุกคนได้รับการรักษาทั้งสองแบบ แบบละหนึ่งช่วงของการศึกษา ครึ่งหนึ่งได้ตามลำดับ A แล้ว B อีกครึ่งได้ตามลำดับ B แล้ว A
เมื่อคะแนนปวดกลับมา ทั้งสองกลุ่มปวดน้อยลงในช่วงที่สอง กลุ่มที่เปลี่ยนไปใช้ B ดีขึ้น กลุ่มที่เปลี่ยนไปใช้ A ก็ดีขึ้นพอ ๆ กัน
ชวนให้สรุปว่า B ได้ผลในกลุ่มแรก และ A ได้ผลในกลุ่มที่สอง แต่ก่อนจะยกความดีให้ยาตัวใด ทีมต้องถามเรื่องที่ง่ายกว่านั้นก่อน: ใน Period 2 ทั้งสองกลุ่มมีอะไรเหมือนกัน ยาต่างกัน แต่เวลาเดียวกัน
การศึกษาแบบไขว้ และผลสี่อย่างที่ต้องแยกออกจากกัน
การศึกษาแบบไขว้ (crossover trial) คือการทดลองทางคลินิกที่ผู้เข้าร่วมแต่ละคนได้รับการรักษามากกว่าหนึ่งแบบ ในช่วงของการศึกษา (study period) ที่ต่างกัน ในการศึกษาแบบไขว้ 2x2 ที่มีการสุ่ม ผู้เข้าร่วมถูกจัดเข้าหนึ่งในสองลำดับการรักษา หรือ sequence:
- Sequence AB: ได้การรักษา A ใน Period 1 แล้วได้การรักษา B ใน Period 2
- Sequence BA: ได้การรักษา B ใน Period 1 แล้วได้การรักษา A ใน Period 2
เพราะผู้เข้าร่วมคนเดียวกันได้รับการรักษาทั้งสองแบบ ผู้เข้าร่วมจึงเป็นกลุ่มควบคุมของตัวเองได้ การเปรียบเทียบ A กับ B จึงเป็นการเปรียบเทียบภายในผู้เข้าร่วม (within-participant comparison)
อย่างไรก็ตาม การศึกษาแบบไขว้มีผลเฉพาะหลายอย่างที่ต้องแยกออกจากกัน ได้แก่ treatment effect, period effect, sequence effect และ carry-over effect [1, 2] บทความนี้เริ่มที่ period effect เพราะเป็นผลที่ถูกเข้าใจผิดว่าเป็น treatment effect ได้ง่ายที่สุด
Period effect คืออะไร
Period effect (ผลของช่วงเวลา) เกิดขึ้นเมื่อผลลัพธ์เปลี่ยนไปเพราะเวลาที่ทำการวัด ไม่ใช่เพราะการรักษาที่กำลังได้รับ
| Sequence | Period 1 | Period 2 |
|---|---|---|
| AB | A | B |
| BA | B | A |
เมื่อทั้งสอง sequence ดีขึ้นใน Period 2
สมมติว่าผู้เข้าร่วมในทั้งสอง sequence ดีขึ้นใน Period 2 ไม่ว่าจะได้การรักษา A หรือการรักษา B
ดูคอลัมน์ Period 2 ในตาราง sequence AB ได้ B ส่วน sequence BA ได้ A ปัจจัยร่วมจึงไม่ใช่การรักษา
ปัจจัยร่วมคือทุกคนถูกวัดใน Period 2 เหมือนกัน รูปแบบนี้จึงชี้ว่าเป็น period effect
ตัวอย่างง่าย ๆ: อาการปวดเรื้อรัง
| Sequence | Period 1 | Period 2 |
|---|---|---|
| AB | 8 ขณะได้ A | 5 ขณะได้ B |
| BA | 8 ขณะได้ B | 5 ขณะได้ A |
อ่านตัวอย่างอาการปวด
-
ทั้งสองกลุ่มดีขึ้น
ทั้งสองกลุ่มดีขึ้นจากคะแนนปวด 8 เป็น 5 คือลดลง 3 คะแนนในแต่ละ sequence
-
การรักษาใน Period 2 ของ AB
ใน sequence AB การรักษาใน Period 2 คือ B
-
การรักษาใน Period 2 ของ BA
ใน sequence BA การรักษาใน Period 2 คือ A
-
ไม่มียาตัวใดอธิบายได้
การดีขึ้นเท่ากันเกิดภายใต้ B ใน sequence หนึ่ง และภายใต้ A ในอีก sequence หนึ่ง ดังนั้นทั้ง A และ B เพียงตัวเดียวอธิบายการดีขึ้นนี้ไม่ได้
ผลลัพธ์: รูปแบบนี้ชี้ว่ามีบางอย่างที่เกี่ยวกับ Period 2 เองที่มีผลต่อผลลัพธ์
ถ้าดูเฉพาะภายใน sequence AB การลดลงจาก 8 เป็น 5 จะถูกยกให้เป็นผลของ B ถ้าดูเฉพาะภายใน sequence BA การลดลงเดียวกันจะถูกยกให้เป็นผลของ A มีเพียงการวางสอง sequence ไว้ข้างกันเท่านั้นที่แสดงว่าการดีขึ้นตาม period
ทำไมจึงเกิด period effect
Period effect สะท้อนการเปลี่ยนแปลงที่สัมพันธ์กับเวลา ไม่ได้สัมพันธ์กับการรักษาที่ถูกจัดให้
ผู้เข้าร่วมอาจต่างกันระหว่าง Period 1 กับ Period 2 เพราะสภาวะทางคลินิกหรือสถานการณ์ของการศึกษาเปลี่ยนไปตามเวลา ผู้เข้าร่วมคนเดิมที่ถูกวัดในช่วงหลังของการทดลองไม่ได้อยู่ในสถานการณ์เดียวกับตอนเริ่มทุกประการ และการเปลี่ยนแปลงนั้นขยับผลลัพธ์ได้ ไม่ว่ากำลังได้การรักษาแบบใด
Period effect เทียบกับ treatment effect
Treatment effect (ผลของการรักษา) เกิดขึ้นเมื่อผลลัพธ์ต่างกันอย่างเป็นระบบตามการรักษาที่ได้รับ ตัวอย่างเช่น:
- ผลลัพธ์ดีกว่าเมื่อได้ A มากกว่าเมื่อได้ B อย่างสม่ำเสมอ
- ไม่ว่า A จะให้ใน Period 1 หรือใน Period 2
ในทางตรงข้าม period effect เกิดขึ้นเมื่อ:
- Period 2 ต่างจาก Period 1 อย่างเป็นระบบ
- ไม่ว่าการรักษาใน Period 2 จะเป็น A หรือ B
สองผลนี้เป็นภาพสะท้อนของกันและกัน treatment effect อยู่กับยาเมื่อยาย้ายไปมาระหว่าง period ส่วน period effect อยู่กับ period เมื่อยาใน period นั้นเปลี่ยนไป
Period effect เทียบกับ carry-over effect
สองแนวคิดนี้ถูกสับสนกันบ่อย เพราะทั้งคู่ปรากฏใน Period 2
Carry-over effect (ผลตกค้าง) เกิดขึ้นเมื่อผลของการรักษาจาก period ก่อนหน้ายังคงอยู่ต่อไปใน period ถัดมา การศึกษาแบบไขว้จึงมักต้องมีช่วงล้างยา (washout period) ที่เหมาะสม ซึ่งเป็นช่วงที่ไม่มีการรักษาคั่นระหว่าง period เพื่อลดผลของการรักษาที่หลงเหลืออยู่ [1, 2] คู่มือการออกแบบและวิเคราะห์การศึกษาแบบไขว้ (หน้าภาษาอังกฤษ) อธิบายการวางแผนช่วงล้างยา
ตัวอย่างเช่น:
- ผู้เข้าร่วมใน AB อาจยังได้รับผลที่หลงเหลือของ A อยู่เมื่อเริ่ม B
- ผู้เข้าร่วมใน BA อาจยังได้รับผลที่หลงเหลือของ B อยู่เมื่อเริ่ม A
ดังนั้น carry-over ขึ้นกับการรักษาที่ได้รับก่อนหน้า
Period effect ไม่ได้ขึ้นกับสิ่งนั้น มันปรากฏใน Period 2 ไม่ว่าการรักษาก่อนหน้าจะเป็นแบบใด
ความต่างสำคัญ: หนึ่งคำถามสำหรับแต่ละผล
| ผล | คำถามหลัก |
|---|---|
| Treatment effect | ได้รับการรักษาใด |
| Period effect | วัดผลลัพธ์ใน period ใด |
| Carry-over effect | period ก่อนหน้าได้การรักษาใด |
| Sequence effect | ลำดับการรักษา AB เทียบกับ BA มีผลหรือไม่ |
การจำแนก period effect ในรายงานการทดลอง
รายงานการศึกษาแบบไขว้อาจบรรยายผลไว้แบบนี้:
ผลลัพธ์ดีขึ้นใน Period 2 ในขนาดใกล้เคียงกันในทั้งสอง sequence ไม่ว่าจะให้การรักษาใด
ประโยคเดียวนี้เพียงพอที่จะจำแนกรูปแบบได้ ถ้าอ่านทีละขั้น
เหตุผลทีละขั้น
-
ขั้นที่ 1
Sequence AB ได้ B ใน Period 2
-
ขั้นที่ 2
Sequence BA ได้ A ใน Period 2
-
ขั้นที่ 3
ทั้งสองกลุ่มดีขึ้น
-
ขั้นที่ 4
ดังนั้นการดีขึ้นไม่ได้ตาม A หรือ B อย่างสม่ำเสมอ
-
ขั้นที่ 5
การดีขึ้นตาม Period 2
ผลลัพธ์: คำอธิบายที่เป็นไปได้มากที่สุดคือ period effect
สี่คำถามที่ควรถามกับผลการศึกษาแบบไขว้ทุกครั้ง
เมื่ออ่านผลของการศึกษาแบบไขว้ ให้ถามว่า:
- ความต่างตามการรักษาหรือไม่ ให้นึกถึง treatment effect
- ความต่างตาม Period 1 เทียบกับ Period 2 หรือไม่ ให้นึกถึง period effect
- ขึ้นกับการรักษาที่ได้รับก่อนหน้าหรือไม่ ให้นึกถึง carry-over effect
- AB ต่างจาก BA เพราะลำดับการรักษาหรือไม่ ให้นึกถึง sequence effect
ความเข้าใจผิดที่พบบ่อยและวิธีแก้
-
ยกการดีขึ้นใน Period 2 ให้เป็นผลของยาใน Period 2
ภายใน sequence เดียว การดีขึ้นใน Period 2 เกิดพร้อมกับการเปลี่ยนการรักษา จึงถูกอ่านเป็นผลของการรักษาที่ได้ใน Period 2
วิธีแก้: ดูทั้งสอง sequence ไปพร้อมกัน ถ้า AB และ BA เลื่อนไปใกล้เคียงกันใน Period 2 ให้พิจารณา period effect ก่อนจะยกความต่างให้เป็นผลของการรักษา
-
เรียก period effect ว่า carry-over หรือเรียก carry-over ว่า period effect
ทั้งสองเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดใน Period 2 จึงถูกสับสนกันบ่อย
วิธีแก้: ถามว่าการเปลี่ยนแปลงขึ้นกับอะไร carry-over ขึ้นกับการรักษาที่ได้ใน period ก่อนหน้า ส่วน period effect ไม่ขึ้นกับสิ่งนั้น และปรากฏใน Period 2 ไม่ว่าจะได้การรักษาใด
อภิธานศัพท์
- crossover trial (การศึกษาแบบไขว้)
- การทดลองทางคลินิกที่ผู้เข้าร่วมแต่ละคนได้รับการรักษามากกว่าหนึ่งแบบ ในช่วงของการศึกษาที่ต่างกัน
- sequence (ลำดับการรักษา)
- ลำดับที่ผู้เข้าร่วมได้รับการรักษา ในการศึกษาแบบไขว้ 2x2 คือ AB หรือ BA
- within-participant comparison (การเปรียบเทียบภายในผู้เข้าร่วม)
- การเปรียบเทียบผลลัพธ์ของผู้เข้าร่วมคนหนึ่งเมื่อได้การรักษาแบบหนึ่ง กับผลลัพธ์ของคนเดียวกันเมื่อได้อีกแบบ ผู้เข้าร่วมจึงเป็นกลุ่มควบคุมของตัวเอง
- treatment effect (ผลของการรักษา)
- ความต่างของผลลัพธ์อย่างเป็นระบบตามการรักษาที่ได้รับ ไม่ว่าจะให้ใน period ใด
- period effect (ผลของช่วงเวลา)
- ผลของเวลาหรือช่วงของการศึกษาต่อผลลัพธ์ โดยไม่ขึ้นกับการรักษา
- carry-over effect (ผลตกค้าง)
- ผลของการรักษาใน period ก่อนหน้าที่ยังคงอยู่ต่อไปใน period ถัดมา
- washout period (ช่วงล้างยา)
- ช่วงที่ไม่มีการรักษาคั่นระหว่าง period เพื่อลดผลที่หลงเหลือของการรักษาก่อนหน้า
- sequence effect (ผลของลำดับ)
- ความต่างระหว่างกลุ่ม AB กับกลุ่ม BA ที่มาจากลำดับที่ได้รับการรักษา
เอกสารอ้างอิง
- Senn S. Cross-over trials in clinical research. 2nd ed. Wiley; 2002. https://doi.org/10.1002/0470854596
- Jones B, Kenward MG. Design and analysis of cross-over trials. 3rd ed. Chapman and Hall/CRC; 2014. https://doi.org/10.1201/b17537
ประเด็นสำคัญ
- Period effect คือความต่างของผลลัพธ์ที่มาจากช่วงของการศึกษา ไม่ได้มาจากการรักษาที่ถูกจัดให้
- ถ้าทั้ง sequence AB และ BA เปลี่ยนไปใกล้เคียงกันใน Period 2 ให้สงสัย period effect
- Treatment effect ตามตัวการรักษาเอง
- Carry-over effect สะท้อนผลที่หลงเหลือจากการรักษาก่อนหน้า
- ในการศึกษาแบบไขว้ ต้องแยก treatment effect, period effect, sequence effect และ carry-over effect ออกจากกันในเชิงแนวคิด จึงจะแปลผลได้ถูกต้อง
อ่านต่อในวิกิ: [[treatment-by-time-interaction-longitudinal-trials-th]] [[crossover-trials-design-analysis-guide]] [[mixed-model-series-guide-th]]